JOGOS DE MATEMÁTICA - NOVA ESCOLA

Neste divertido jogo criado com exclusividade para o site de NOVA ESCOLA, a criança é desafiada a descobrir os números que faltam no quadro numérico. Dessa forma, percebem as regularidades dosistema de numeração decimal.

Para fazer o download do jogo acesse:
http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/jogo-castelo-428059.shtml

Jogo Daqui pra lá, de lá pra cáNeste jogo, seus alunos vão colocar em prática conhecimentos geométricos de orientação espacial. Para ajudar o personagem a cumprir os trajetos propostos, será preciso indicar a direção que ele deve seguir pelas ruas da cidade.

Para fazer o download do jogo acesse:
http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/jogo-espaco-forma-428061.shtml

Jogo Sjoelbak
O Sjoelbak é um jogo de origem holandesa, que relaciona habilidade motora com cálculo mental. É conhecido também por Bilhar Holandês.

Para fazer o download do jogo acesse:
http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/sjoelbak-428032.shtml

Acesse também:

http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/multiplicacao-jogo-sjoelbak-ou-bilhar-holandes-500597.shtml

Fonte: http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/lst_pratica-pedagogica.shtm

JOGO: MULTPLICAÇÃO

Descobri esse jogo através da indicação direta de um colega de trabalho.

Como Jogar:

Escolha os números que pretende multiplicar por forma a obter o valor indicado no fundo do ecrã!

Quanto mais rápido for, mais pontos obterá!

Fonte: http://www.clickjogos.com/jogo/multiplication.html

JOGOS DOS SUBSTANTIVOS

Jogo para testar os seus conhecimentos sobre "Substantivos".

Jogo dos Substantivos

Fonte: http://fotolog.terra.com.br/atividadesiniciais:L

Visite o site do Só Português e faça o seu cadastro.

JOGOS MATEMÁTICOS: ADIÇÃO, SUBTRAÇÃO, MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO

Como a algum tempo não  posto jogos, o qual particularmente adoro, pesquisando na internet encontrei o site SESI Matemática com excelentes dicas para o Ensino Fundamental, das quais irei escolher algumas  para compartilhar aqui no nosso espaço.

Adição e subtração de números negativos

Entre no agito da festa quebrando potes cheios de guloseimas! Ande ao longo da reta numérica para interceptar os potes e salte para quebrá-los e ganhar doces. Mostre-nos do que você é capaz! Divirta-se e aprenda com esse jogo!

Cálculos Mentais Básicos

Use as suas habilidades para fazer cálculos mentais para criar o sorvete Sunday mais alto e mais incrível possível! Jogue contra o computador ou contra outros estudantes de outras partes do muindo.

Fonte: http://www.mangahigh.com/pt_br/games, visitado em 30/11/13.

CARTILHA: NAVEGAR COM SEGURANÇA

Descobri essa cartilha "Navegar com Segurança" através de uma dica da querida Fátima Franco, no Grupo Blogs Educativos.

FONTE: http://issuu.com/asscom/docs/navegar_com_seguranca visitado em 24/11/2013.

5 DICAS DE REDES SOCIAIS QUE OS PROFESSORES DEVEM SABER

Utilizar as redes sociais é um ótimo método de conseguir a atenção e a colaboração dos alunos. Porém, é preciso utilizar as estratégias corretas. Conheça 5 dicas que podem ajudar os professores 

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Crédito: Shutterstock.com

Procure envolver seus colegas em projetos que demandem o uso das mídias sociais. Tente conectar-se com eles para testar possíveis atividades desenvolvidas em conjunto por meio das redes sociais

Cada vez mais os professores buscam o uso das redes sociais como atrativo para os estudantes. Entretanto, a boa intenção não é suficiente. Para fazer um trabalho de qualidadenas redes sociais um professor precisa de mais estratégia que simplesmente criar um grupo no Facebook. É fundamental conhecer as práticas certas. Veja algumas dicas que podem ajudá-lo a utilizar as redes sociais em aula de maneira mais efetiva.

 Leia também: 

» 4 habilidades modernas que os professores precisam desenvolver 

» 7 aplicativos dos sonhos para professores

» 6 dicas para ser um professor inovador

1. Mantenha-se conectado com o seu network de aprendizado

É comum deixar as conexões pessoais de lado quando o trabalho toma grandes proporções, mas isso vai prejudicar você futuramente. Mantenha-se conectado às pessoas da sua rede de contatos de aprendizado em todas as situações, mesmo que isso demande um pouco mais de tempo. Você pode estabelecer fóruns ou participar de discussões por meio de hashtags, por exemplo.

2. Use as redes sociais de maneira pessoal

Nem todos os segundos nas redes sociais precisam ser uma experiência de aprendizado. Reserve um tempo para usar as redes sociais com fins pessoais e tente, na medida do possível, separar seus perfis pessoais e profissionais. Se isso não for possível, tente ao menos discutir assuntos não profissionais nas suas redes sociais.

3. Conecte-se com outros colegas

Procure envolver seus colegas em projetos que demandem o uso das mídias sociais. Tente conectar-se com eles para testar possíveis atividades desenvolvidas em conjunto por meio das redes sociais.

  

3 dicas para professores usarem a Wikipédia em sala de aula

 4. Tente novas redes sociais

A cada dia novas redes sociais surgem na internet, muitas delas voltadas exclusivamente para a área de educação. Por que não testá-las? Vá além das redes convencionais (Twitter, Facebook, LinkedIn) e invista em novas experiências por meio de redes sociais menos conhecidas.

5. Especialize-se em uma rede social

Ainda que você tenha perfis nos mais variados sites, procure especializar-se em um deles, para que este sirva como a base do seu trabalho. Isso vai ajudá-lo a planejar novos projetos de maneira mais eficiente.

Fonte: http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2013/08/13/1042517/5-dicas-redes-sociais-os-professores-devem-saber.html visitado em 24/11/2013.

7 PERGUNTAS QUE TODO PROFESSOR DEVERIA FAZER A ... A ELE MESMO!

Visitando o blog Lousa Digital, da querida Sonia Bertocchi, descobri esse infográfico interessante criado por ela, uma excelente oportunidade para refletir sobre nossa prática.

Fonte: http://lousadigital.blogspot.com.br/2013/11/7-perguntas-que-todo-professor-deveria.html, visitado em 24/11/2013